Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku - modnelk2022.sam3.pl

Cele Ośrodka:

1) rozpoznanie potrzeb i oczekiwań edukacyjnych nauczycieli,
2)Szkolenie rad pedagogicznych w zakresie projektowania rozwoju szkoły, a w szczególności :
- budowaniu szkolnego systemu oceniania, 
- tworzeniu przedmiotowych systemów oceniania, 
- budowaniu programów wychowawczych, 
- tworzeniu programów wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli, 
- konstruowaniu szkolnych programów nauczania, 
- planowaniu i organizowaniu efektywnej współpracy z rodzicami. 
3) koordynacja doskonalenia zawodowego nauczycieli na poziomie powiatów i gmin,
4) wspieranie adaptacji zawodowej nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych,
5) wspieranie awansu zawodowego nauczycieli,
6) wspieranie dyrektorów szkół w zakresie kierowania i zarządzania,
- umożliwienie bezpośredniego i systematycznego przepływu informacji pedagogicznej, 
- sporządzanie analiz dotyczących poziomu kształcenia i doskonalenia nauczycieli na poziomie gmin i powiatów, 
9) wykorzystanie zasobów bibliotek pedagogicznych w zakresie:
- bazy merytorycznej,
- bazy lokalowej,
- bibliotekarzy jako doradców bibliotek szkolnych. 
10) ośrodek prowadzi działalność wydawniczą.

Cele Ośrodka:

1) rozpoznanie potrzeb i oczekiwań edukacyjnych nauczycieli,
2)Szkolenie rad pedagogicznych w zakresie projektowania rozwoju szkoły, a w szczególności :
- budowaniu szkolnego systemu oceniania, 
- tworzeniu przedmiotowych systemów oceniania, 
- budowaniu programów wychowawczych, 
- tworzeniu programów wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli, 
- konstruowaniu szkolnych programów nauczania, 
- planowaniu i organizowaniu efektywnej współpracy z rodzicami. 
3) koordynacja doskonalenia zawodowego nauczycieli na poziomie powiatów i gmin,
4) wspieranie adaptacji zawodowej nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych,
5) wspieranie awansu zawodowego nauczycieli,
6) wspieranie dyrektorów szkół w zakresie kierowania i zarządzania,
- umożliwienie bezpośredniego i systematycznego przepływu informacji pedagogicznej, 
- sporządzanie analiz dotyczących poziomu kształcenia i doskonalenia nauczycieli na poziomie gmin i powiatów, 
9) wykorzystanie zasobów bibliotek pedagogicznych w zakresie:
- bazy merytorycznej,
- bazy lokalowej,
- bibliotekarzy jako doradców bibliotek szkolnych. 
10) ośrodek prowadzi działalność wydawniczą.

Akredytacja na 15-lecie pracy naszego ośrodka

Decyzją nr 21 z dnia 18 listopada 2015 roku Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty przyznał akredytację Mazurskiemu Ośrodkowi Doskonalenia Nauczycieli w Ełku.
W październiku 2015 roku MODN złożył do Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty w Olsztynie wniosek o akredytację. Wraz z wnioskiem do kuratorium powędrowała obszerna dokumentacja, obrazująca pracę oraz osiągnięcia ełckiej placówki.
Wstępnym warunkiem ubiegania się o akredytację jest uzyskanie w całościowej ewaluacji zewnętrznej wyłącznie liter A oraz B. Ten warunek MODN spełnił w rezultacie ewaluacji z 2012 roku. Ponadto ubiegająca się o akredytację placówka musi wykazać się kadrą na najwyższym poziomie, udziałem w realizacji ogólnokrajowych lub wojewódzkich programów doskonalenia nauczycieli, prowadzeniem własnych badań edukacyjnych, opracowywaniem własnych programów itp. Akredytowana placówka powinna także mieć bardzo dobre wyposażenie techniczne i silną pozycję w środowisku. W skład dokumentacji wchodzą więc m.in. dyplomy, podziękowania, rekomendacje, certyfikaty zdobytych uprawnień. W dniu 4 listopada 2015 roku MODN odwiedziła powołana przez W-MKO komisja akredytacyjna i zweryfikowała pozytywnie powyższą dokumentację.
Akredytacja to rodzaj ukoronowania 15 lat pracy MODN. Ośrodków doskonalenia nauczycieli prowadzonych przez samorządy powiatowe istnieje w naszym kraju zaledwie kilkadziesiąt a w województwie warmińsko-mazurskim tylko w Ełku i Olsztynie. W tym gronie akredytacją mogą poszczycić się nieliczne. Ośrodki z akredytacją są uprawnione do prowadzenia miedzy innymi kursu kwalifikacyjnego z zakresu zarządzania w oświacie. Aktualnie rozpoczynamy rekrutację na taki kurs – według nowego, zmodernizowanego przez MEN programu. Ponadto traktujemy akredytację jako potwierdzenie jakości świadczonych przez MODN usług edukacyjnych, dlatego ogłaszamy opracowaną w ośrodku bogatą ofertę kursów doskonalących. My wiemy, że są one dobrze przygotowane i potrzebne, akredytacja powinna zachęcić tych nauczycieli, którzy dotychczas mało korzystali ze szkoleń.

Cele Ośrodka:

1) rozpoznanie potrzeb i oczekiwań edukacyjnych nauczycieli,
2)Szkolenie rad pedagogicznych w zakresie projektowania rozwoju szkoły, a w szczególności :
- budowaniu szkolnego systemu oceniania, 
- tworzeniu przedmiotowych systemów oceniania, 
- budowaniu programów wychowawczych, 
- tworzeniu programów wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli, 
- konstruowaniu szkolnych programów nauczania, 
- planowaniu i organizowaniu efektywnej współpracy z rodzicami. 
3) koordynacja doskonalenia zawodowego nauczycieli na poziomie powiatów i gmin,
4) wspieranie adaptacji zawodowej nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych,
5) wspieranie awansu zawodowego nauczycieli,
6) wspieranie dyrektorów szkół w zakresie kierowania i zarządzania,
- umożliwienie bezpośredniego i systematycznego przepływu informacji pedagogicznej, 
- sporządzanie analiz dotyczących poziomu kształcenia i doskonalenia nauczycieli na poziomie gmin i powiatów, 
9) wykorzystanie zasobów bibliotek pedagogicznych w zakresie:
- bazy merytorycznej,
- bazy lokalowej,
- bibliotekarzy jako doradców bibliotek szkolnych. 
10) ośrodek prowadzi działalność wydawniczą.

Akredytacja na 15-lecie pracy naszego ośrodka

Decyzją nr 21 z dnia 18 listopada 2015 roku Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty przyznał akredytację Mazurskiemu Ośrodkowi Doskonalenia Nauczycieli w Ełku.
W październiku 2015 roku MODN złożył do Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty w Olsztynie wniosek o akredytację. Wraz z wnioskiem do kuratorium powędrowała obszerna dokumentacja, obrazująca pracę oraz osiągnięcia ełckiej placówki.
Wstępnym warunkiem ubiegania się o akredytację jest uzyskanie w całościowej ewaluacji zewnętrznej wyłącznie liter A oraz B. Ten warunek MODN spełnił w rezultacie ewaluacji z 2012 roku. Ponadto ubiegająca się o akredytację placówka musi wykazać się kadrą na najwyższym poziomie, udziałem w realizacji ogólnokrajowych lub wojewódzkich programów doskonalenia nauczycieli, prowadzeniem własnych badań edukacyjnych, opracowywaniem własnych programów itp. Akredytowana placówka powinna także mieć bardzo dobre wyposażenie techniczne i silną pozycję w środowisku. W skład dokumentacji wchodzą więc m.in. dyplomy, podziękowania, rekomendacje, certyfikaty zdobytych uprawnień. W dniu 4 listopada 2015 roku MODN odwiedziła powołana przez W-MKO komisja akredytacyjna i zweryfikowała pozytywnie powyższą dokumentację.
Akredytacja to rodzaj ukoronowania 15 lat pracy MODN. Ośrodków doskonalenia nauczycieli prowadzonych przez samorządy powiatowe istnieje w naszym kraju zaledwie kilkadziesiąt a w województwie warmińsko-mazurskim tylko w Ełku i Olsztynie. W tym gronie akredytacją mogą poszczycić się nieliczne. Ośrodki z akredytacją są uprawnione do prowadzenia miedzy innymi kursu kwalifikacyjnego z zakresu zarządzania w oświacie. Aktualnie rozpoczynamy rekrutację na taki kurs – według nowego, zmodernizowanego przez MEN programu. Ponadto traktujemy akredytację jako potwierdzenie jakości świadczonych przez MODN usług edukacyjnych, dlatego ogłaszamy opracowaną w ośrodku bogatą ofertę kursów doskonalących. My wiemy, że są one dobrze przygotowane i potrzebne, akredytacja powinna zachęcić tych nauczycieli, którzy dotychczas mało korzystali ze szkoleń.